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1. Cliquez sur le nom du cours sur la page d'accueil Enseignant
2. Cliquez sur le bouton "Créer un Nouvel Exercice"
3. Créez un titre pour l'exercice
4. Sélectionnez "Exercice de Base" puis cliquez sur "Etape Suivante"
5. Configurez les dates de début et de fin de l'exercice à l'aide du menu déroulant
6. Cliquez "Valider" pour créer l'exercice

1. Cliquez sur "Ajouter un Cours" sur votre page d'accueil
2. Entrez un nom de cours et un mot de passe d'inscription à ce cours
3. Configurez la date de fin du cours à l'aide du menu déroulant
4. Cliquez sur "Valider" pour créer le cours

Pour des raisons de confidentialité et de sécurité, les mots de passe utilisateurs ne peuvent pas être divulgués. En cas d'oubli de mot de passe d'un utilisateur, il doit utiliser le lien "Mot de passe oublié?" pour le réinitialiser.

Si l'utilisateur est un enseignant qui ne s'est pas encore inscrit à son compte, l'administrateur peut lui renvoyer l'e-mail d'activation à partir de la liste des enseignants.

1. Cliquez sur l'icône enseignant à droite du nom du compte
2. Cliquez sur la date surlignée en rose à gauche du nom de l'enseignant
3. Rechercher l'adresse e-mail de l'enseignant et cliquez sur "Envoyer" pour renvoyer l'e-mail d'activation

Si l'utilisateur est un étudiant qui ne s'est pas encore inscrit à son compte, l'enseignant du cours peut renvoyer un e-mail d'activation depuis la liste des étudiants du cours.

Comment renvoyer un e-mail d'activation à un étudiant?

1. Cliquez sur le nom du cours sur la page d'accueil enseignant
2. Cliquez sur l'onglet Etudiant
3. Cliquez sur la date surlignée en rose située à gauche du nom de l'étudiant
4. Entrez à nouveau les informations de l'étudiant et son adresse e-mail puis cliquez sur "Envoyer" pour renvoyer l'e-mail d'activation.

Comment envoyer par la méthode du téléchargement de fichier unique?

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le bouton "Envoyer" situé à droite du nom de l'exercice
3. Sélectionnez "Téléchargement de fichier unique" à l'aide du menu déroulant "Envoyer un document par"
4. Entrez le titre de titre de la copie qui va être transmise dans le champ correspondant
5. Cliquez sur "Parcourir" pour rechercher le document dans votre ordinateur
6. Une fois le dossier trouvé, cliquez sur Ouvrir
7. Cliquez sur "Télécharger"
8. Vérifiez votre document puis cliquez sur "Envoyer" pour finaliser l'envoi

Si l'étudiant souhaite envoyer seulement un passage d'un fichier et dispose uniquement du fichier dans un format non validé ou détient une copie papier de la copie qu'il veut envoyer, il doit utiliser la méthode d'envoi par copier/coller.

Comment envoyer par la méthode Copié/Collé en tant qu'étudiant?

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le bouton "Envoyer" à droite du titre de l'exercice
3. Sélectionnez "Copier/Coller" à l'aide du menu déroulant "Envoyer un document par"
4. Entrez le nom de votre document qui va être envoyé dans le champ correspondant
5. Vous pouvez soit sélectionner le texte à envoyer depuis le fichier source de votre ordinateur soit taper directement le texte dans la champ "Copier/Coller.
6. Cliquez sur "Envoyer" pour finaliser la soumission

Seuls les enseignants et les étudiants peuvent transmettre des copies vers les cours dans Turnitin. Lorsqu'un enseignant transmet une copie, il peut le faire soit à la place d'un étudiant inscrit ou bien au nom d'un étudiant non inscrit. Les enseignants peuvent utiliser quatre différentes méthode d'envoi de document: téléchargement de fichier unique, Copier/Coller, téléchargement de fichiers multiples ou téléchargement de fichier compressé (Zip).

Si l'enseignant dispose d'une copie du fichier et souhaite l'envoyer à la place d'un étudiant, il peut utiliser la méthode d'envoi par téléchargement de fichier simple.

Comment envoyer un fichier unique en tant qu'enseignant?

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher" à côté du titre de l'exercice pour ouvrir la boite de réception des exercices
3. Cliquez sur le bouton "Envoyer une copie"
4. Sélectionnez "téléchargement de fichier unique" depuis le menu déroulant des méthodes d'envoi des documents
5. Sélectionnez l'adresse e-mail de l'étudiant à la place duquel vous souhaitez soumettre la copie à l'aide du menu déroulant. Si l'étudiant n'est pas inscrit au cours, veuillez sélectionner "étudiant non inscrit".
6. Si vous avez sélectionnez "étudiant non inscrit" vous devez renseignez le nom et le prénom de l'auteur et donnez un titre au document que vous allez soumettre
7. Cliquez sur "Parcourir" pour trouver le fichier dans votre ordinateur
8. Une fois le fichier trouvé, cliquez sur Ouvrir
9. Cliquez sur "Télécharger"
10. Vérifiez le fichier puis cliquez sur "Envoyer" pour finaliser la transmission

Si l'enseignant souhaite envoyer seulement un passage d'un texte, et dispose uniquement du fichier dans un format non validé ou détient une copie papier du document qu'il veut envoyer, il doit utiliser la méthode d'envoi par Copier/Coller.

En tant qu'enseignant, comment utiliser la méthode d'envoi par Copier/Coller?

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher" à côté du titre de l'exercice pour ouvrir la boite de réception des exercices
3. Cliquez sur le bouton "Envoyer une Copie"
4. Sélectionnez "par Copier/Coller" depuis le menu déroulant des méthodes d'envoi de document
5. Sélectionnez l'adresse e-mail de l'étudiant à la place duquel vous souhaitez envoyer le document à l'aide du menu déroulant. Si l'étudiant n'est pas inscrit au cours, veuillez sélectionner "étudiant non inscrit"
6. Si vous avez sélectionné "étudiant non inscrit" veuillez renseigner le prénom et nom de l'auteur ainsi que le titre de la copie dans le champ correspondant.
7. Vous pouvez soit sélectionner le texte à envoyer depuis le fichier source de votre ordinateur, soit taper le texte directement dans le champ "Copier/Coller.
8. Cliquez sur "Envoyer"

Si un enseignant souhaite déposer plusieurs copies simultanément, il peut utiliser l'option de téléchargement de fichiers multiples. Cette option est similaire à l'action de joindre plusieurs fichiers dans un seul e-mail : l'enseignant joint donc plusieurs fichiers à télécharger vers le serveur avant d'envoyer les documents.

Comment utiliser la méthode d'envoi par téléchargement de fichiers multiples?

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher" à côté du titre de l'exercice afin d'ouvrir la boite de réception
3. Cliquez sur "Envoyer un Copie"
4. Sélectionnez l'option de méthode d'envoi de document "par téléchargement de fichiers multiples" depuis le menu déroulant de méthode
5. Cliquez sur "Parcourir" pour chercher votre fichier dans votre ordinateur
6. Sélectionnez l'adresse e-mail de l'étudiant à la place duquel vous souhaitez déposer la copie dans Turnitin (si l'étudiant en question n'est pas inscrit, veuillez sélectionner "étudiant non inscrit"
7. Si vous avez choisi "étudiant non inscrit", renseignez le prénom et le nom de l'auteur, et le titre de la copie à soumettre
8. Cliquez sur "Joindre" et répétez les étapes 5 à 8 pour chaque copie que vous souhaitez transmettre en utilisant les méthodes de téléchargement de fichiers multiples.
9. Après avoir joint toutes les copies que vous souhaitez soumettre, vous pouvez les visualiser dans la liste "Aperçu du fichier à envoyer"
10. Cliquez sur "Envoyer Tout" pour transmettre toutes les copies jointes

Si l'enseignant a déjà tous les fichiers qu'il souhaite soumettre dans un fichier compressé, il peut utiliser la méthode d'envoi par fichier compressé (zip).

Comment télécharger un fichier compressé Zip?

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le titre de l'exercice pour ouvrir la boite de réception
3. Cliquez sur "Envoyer une Copie"
4. Sélectionnez "Télécharger un fichier zip" dans l'onglet "choisir une méthode d'envoi" situé dans le menu déroulant
5. Cliquez sur "Parcourir" et cherchez le fichier dans votre ordinateur
6. Cliquez sur "Envoyer"
7. Passez en revue la liste des fichiers puis entrez les noms des auteurs et les titres des documents
8. Cliquez sur "Envoyer"
9. Passez en revue la liste finale des fichiers et cliquez sur "Envoyer" pour finaliser la transmission

Les statistiques d’un compte Turnitin sont conçues pour permettre aux administrateurs de suivre l’utilisation faite par leur établissement, des services Turnitin.

Définitions des données statistiques suivies d’un compte :

• Etudiants – Nombre d’étudiants uniques (avec un N° unique) inscrits aux cours actifs de la période définie (cours dont la date de début est avant ou pendant la période sélectionnée et dont la date de fin est pendant ou après la période sélectionnée).
• Enseignants – Nombre d’enseignants uniques (avec un N° unique) intégrés au compte et ayant un cours actif sans Envoi Rapide, pendant la période définie ou s’étant inscrits pendant la période sélectionnée.
• Transmissions – Nombre d’envois réalisés pour l’ensemble des cours actifs de la période sélectionnée (cours dont la date de début est avant ou pendant la période sélectionnée et dont la date de fin est pendant ou après la période sélectionnée).
• Rapports de Similitude – Nombre de rapports générés pour l’ensemble des cours actifs de la période donnée.
• Rapports de Similitude par gamme de couleur – Nombre de rapports générés pour l’ensemble des cours actifs de la période donnée avec en évidence, le nombre de Rapports de Similitude pour chaque couleur d’indice de similarité (par ex. nombre de Rapports de Similitude dont l’indice de correspondance est en bleu (0%), vert (de 1% à 24%), jaune (de 25% à 49%), orange (de 50 à 74%) et rouge (de 75% à 100%)).
• PeerMark – Nombre de copies uniques évaluées (si une même copie reçoit plusieurs évaluations, elle n’est comptée qu’une seule fois) avec PeerMark pour les cours actif de la période donnée.
• GradeMark – Nombre de copies évaluées à l’aide de l’outil GradeMark pour les cours actifs de la période donnée.
• Copies notées – Nombre de copies sur lesquelles ont été ajoutées des notes pour les cours actifs de la période donnée.
• Sujets de discussion – Nombre de sujets de discussion crées pour l’ensemble des cours actifs de la période donnée.

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le bouton "Créer un Nouvel Exercice"
3. Cliquez sur "Etape Suivante" pour poursuivre la création de l'Exercice de Base
4. Cliquez sur "Plus d'Options" pour afficher les options d'exercice
5. Sélectionnez Oui pour répondre à la question "Autoriser les étudiants à voir leur Rapport de Similitude? dans le menu déroulant. Par défaut, les étudiants ne sont pas autorisés à consulter leurs rapports d'analyse.

Si un exercice a déjà été créer, l'option d'autoriser ou non l'accès des étudiants à voir leurs rapports est modifiable à tout moment.

Pour ajuster l'option de l'exercice qui autorise les élèves à voir leur Rapport de Similitude:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur "Plus d'Opération" à droite de l'exercice de base puis sélectionnez "Modifier les paramètres"
3. Cliquez sur le lien "Plus d'Options" pour ajuster l'option "Autoriser les étudiants à voir leurs Rapports de Similitude"

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher" situé dans la colonne OPERATIONS, à droite de l'exercice
3. Cliquez sur l'icône Rapport de Similitude

Si un enseignant a déjà réglé ses paramètres de cours afin de permettre aux étudiants de voir les Rapports de Similitude correspondant à leurs envois, les élèves pourront accéder à leurs rapports depuis leurs dossiers de cours.

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher" à droite du titre de l'exercice
3. Cliquez sur l'icône GradeMark d'une copie
4. La copie va se charger et s'afficher dans le Visualiseur de Document sous son format initial
5. Pour laisser un commentaire sur la copie, cliquez simplement sur l'endroit ou vous souhaitez faire votre commentaire. Une case vide va apparaître. Rédigez votre commentaire puis cliquez sur le bouton "Enregistrer" pour sauvegarder votre commentaire sur la copie.
6. Pour laisser un commentaire entre deux mots, cliquez d'abord sur le bouton "T" en haut à droite du volet QuickMark, puis cliquez sur l'endroit de la copie où vous souhaitez laisser votre commentaire. Un champ de texte apparaîtra, vous pourrez donc commencer à rédiger votre commentaire. Pour enregistrer votre commentaire, il vous suffit de cliquer ailleurs sur la copie.
   
7. Pour évaluer une copie, cliquez sur "Note" dans le coin supérieur droit du Visualiseur de Document. Entrez la note de la copie dans le champ de texte puis cliquez n'importe où ailleurs pour sauvegarder la note.
8. Pour laisser un commentaire général sur la copie, cliquez sur l'icône de commentaire située en bas du volet. Cliquez sur "Modifier" puis éditez votre commentaire général dans le champ situé dans le volet. Cliquez sur "Enregistrer" pour sauvegarder le commentaire général.

Les copies notées avec GradeMark sont accessibles aux étudiants après la date de publication de l'exercice.

Les étudiants peuvent voir leurs copies commentées et notées après la date de publication de l'exercice, configurée au préalable par l'enseignant.

Pour ouvrir une copie dans GradeMark:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"

Si l'icône GradeMark n'apparaît pas à droite de votre travail, dans vos dossiers de cours, cela signifie que la date de publication n'est pas encore passée ou bien que l'enseignant n'a pas terminé de corriger les travaux.

QuickMark est un commentaire standard qui peut être réutilisable sur les différents travaux des étudiants. Il peut être également tracé grâce aux outils statistiques de GradeMark. GradeMark contient 4 groupes QuickMark standards. Les enseignants et les administrateurs peuvent créer d'autres commentaires et/ou groupes QuickMark pour leur propre utilisation.

Pour créer un commentaire QuickMark:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher" à droite du titre de l'exercice
3. Cliquez sur l'icône GradeMark
4. Cliquez sur l'icône Gestionnaire
5. Cliquez sur le nom du groupe dans lequel vous souhaitez ajouter votre nouveau commentaire QuickMark
6. Cliquez sur l'icône "+"
7. Entrez les informations suivantes pour le nouveau commentaire:
   a. Un titre
   b. Une description
8. Cliquez sur Enregistrer pour sauvegarder le nouveau commentaire QuickMark dans le groupe sélectionné.

GradeMark contient 4 groupes QuickMark standards. Enseignants et administrateurs peuvent créer d'autres commentaires et/ou d'autres groupes QuickMark déstinés à leur propre utilisation.

Pour créer un groupe QuickMark à partir d'une sélection de commentaires QuickMark:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"
3. Cliquez sur l'icône GradeMark icon for a paper
4. Cliquez sur l'icône Gestionnaire QuickMarkck
5. Cliquez sur le lien "Tous"
6. A partir de la liste, sélectionnez les commentaires que vous souhaitez ajouter à votre nouveau groupe QuickMark. Pour sélectionner plusieurs éléments à la fois, il vous suffit de garder la touche "Contrôle" enfoncée.
7. Cliquez sur le bouton "Opérations"
8. Cliquez sur "Nouveau Groupe", entrez le nom du groupe. Cliquez "Enregistrer" pour sauvegarder votre groupe.

Pour créer un groupe QuickMark vide

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"
3. Cliquez sur l'icône GradeMark
4. Cliquez sur l'icône Gestionnaire QuickMark
5. Cliquez sur l'icône "+", entrez le nom du nouveau groupe puis cliquez sur Enregistrer.

Pour ajouter plusieurs commentaires QuickMark à un groupe QuickMark:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"
3. Cliquez sur l'icône GradeMark
4. Cliquez sur l'icône Gestionnaire QuickMark
5. Cliquez sur "Tous"
6. Sélectionnez le ou les commentaires que vous souhaitez ajouter au groupe QuickMark. Pour sélectionner plusieurs éléments à la fois, il vous suffit de garder la touche "Contrôle" enfoncée.
7. Cliquez sur le bouton "Opérations"
8. Cliquez sur "Ajouter au groupe" puis sélectionnez le groupe concerné

Les enseignants peuvent utiliser le volet GradeMark® QuickMark pour ajouter facilement des commentaires et des remarques dans les copies de leurs étudiants. Le volet QuickMark peut s'afficher en cliquant sur l'icône "QM", située en bas du volet. Il s'utilise à l'aide du Gestionnaire QuickMark.

Pour ajouter un groupe QuickMark vers le volet:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"
3. Cliquez sur l'icône GradeMark
4. Cliquez sur l'icône Gestionnaire QuickMark
5. Cliquez sur le nom du groupe que vous souhaitez actif dans le volet QuickMark
6. Cliquez sur le lien "Activer ce groupe"

Définissez le groupe QuickMark qui sera actif dans le volet à l'aide du menu déroulant:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"
3. Cliquez sur l'icône GradeMark
4. A l'aide du menu déroulant des groupes QuickMark, sélectionnez le groupe à activer dans le volet QuickMark

A partir du Gestionnaire QuickMark, les enseignants ont la possibilité d'exporter des groupes QuickMark pour les partager avec d'autres enseignants ou bien d'importer ces mêmes groupes pour les utiliser au cours de leur évaluation dans GradeMark.

Pour exporter un groupe QuickMark:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"
3. Cliquez sur l'icône GradeMark
4. Cliquez sur l'icône Gestionnaire QuickMark
5. Cliquez sur le nom du groupe à exporter
6. Cliquez sur le bouton Importer/Exporter en haut à droite du Gestionnaire
7. Sélectionnez "Exporter un groupe ..." depuis la liste déroulante
8. Un message apparaîtra vous demandant si vous souhaitez enregistrer le fichier .qms. Cliquez sur OK pour sauvegarder le fichier sur votre ordinateur. Le nom du fichier sera le nom du groupe QuickMark avec en annexe .qms.

Pour importer un groupe QuickMark:

1. Cliquez sur le nom du cours
2. Cliquez sur le lien "Afficher"
3. Cliquez sur l'icône GradeMark
4. Cliquez sur l'icône Gestionnaire QuickMark
5. Cliquez sur le bouton Importer/Exporter en haut à droite du Gestionnaire
6. Sélectionnez "Importer un groupe..." depuis la liste déroulante
7. Cliquez sur "Parcourir"
8. Recherchez le nom du fichier QuickMark sur votre ordinateur. Cliquez sur le bouton "Importer"
9. Pour importer d'autres groupe QuickMark, répétez les 7 et 8
10. Cliquez sur "Fermer" pour revenir au Gestionnaire QuickMark

Comment sont traitées les copies déposées en retard dans PeerMark?

Lors de la création d'un exercice de base, il est possible de paramétrer l'exercice pour qu'il accepte les transmissions tardives des étudiants. Si l'enseignant a choisi l'option autorisant l'envoi des copies en retard pour l'exercice de base sur lequel l'exercice PeerMark est associé, l'option de la date "Copies en retard" s'affichera. L'option "Copies en retard" permet à l'enseignant de définir la date limite de rendu des copies pour l'exercice de base. Ces copies feront aussi parties du pool de copies qui seront évaluées pour l'exercice PeerMark.

Comment PeerMark distribue-t-il les copies à évaluer?

Un enseignant peut modifier le nombre de copies distribuées par PeerMark à ses étudiants en cliquant sur le lien Modifier avant de modifier le nombre de copies évaluées par les étudiants. Par défaut, 1 copie sera distribuée automatiquement par PeerMark. Les trois options d'évaluation qu'un enseignant peut modifier sont les suivantes : Nombre de copie(s) distribuée(s) automatiquement par PeerMark, Nombre de copie(s) sélectionnée(s) par l'étudiant et Demande d'Auto-évaluation.

La distribution automatique des copies par le système PeerMark peut être une copie sélectionnée de manière aléatoire ou bien une copie choisie par l'enseignant pour un élève spécifique. L'enseignant peut associer deux étudiants pour une évaluation (auteur/évaluateur) dans Afficher d'autres options de distribution.

La ou les copies sélectionnées par un étudiant correspondent au nombre de copies qu'il doit sélectionner dans la liste de toutes les copies disponibles située dans le pool des copies et déposées pour l'exercice de base. Si l'option Auto-évaluation est sélectionnée, les étudiants doivent faire l'évaluation de leur propre copie après avoir terminé au préalable toutes les évaluations qui leurs étaient affectées.

Comment ajouter une question à un exercice PeerMark depuis la bibliothèque Peermark?

A l'étape 3 de création d'un exercice PeerMark, l'enseignant peut rajouter des questions à partir d'une bibliothèque de questions PeerMark, en suivant les étapes suivantes:

1. Cliquez sur le bouton "Ajouter une question" et sélectionnez la bibliothèque depuis laquelle vous souhaitez insérer des questions.
2. Cliquez sur le lien "Ajouter cette question" à côté de la question que vous souhaitez insérer dans votre exercice PeerMark.
3. Pour ajouter l'ensemble des questions de la bibliothèque à votre exercice PeerMark, cliquez sur le bouton "Ajouter toutes les questions" situé en dessous des questions.
4. Cliquez sur le lien "Terminer d'insérer des questions depuis la bibliothèque" pour afficher vos question de l'exercice PeerMark.

Une fois que vous avez sélectionné toutes les questions pour l'exercice PeerMark, cliquez sur "Enregistrer et Terminer" pour finaliser la création de votre exercice PeerMark.

Si, lors de la création d'un exercice PeerMark, les enseignants n'ont pas coché l'option "Accorder la totalité des points si l'évaluation est effectuée" et qu'ils ont entré un nombre de points pour l'exercice PeerMark, ils devront noter toutes les évaluations rédigées par les étudiants pour cet exercice.

Comment noter les évaluations dans PeerMark?

1. Cliquez sur le nom du cours.
2. Cliquez sur le lien "Afficher".
3. Depuis la boite de réception PeerMark, cliquez sur le lien "Afficher les détails" à côté du nom de l'élève dont vous souhaitez noter l'évaluation.
4. Cliquez sur le lien "Lire l'évaluation" à côté du nom de l'élève dont vous souhaitez noter l'évaluation.
5. Après avoir passer en revue l'évaluation, notez le travail en entrant une note dans le champ "Note" situé en haut à droite de l'écran.

Comment modifier les notes des évaluations dans PeerMark?

1. Cliquez sur le nom du cours.
2. Cliquez sur le lien "Afficher".
3. Depuis la boite de réception PeerMark, cliquez sur "Afficher les détails" à côté du nom de l'éléve dont vous souhaitez noter l'évaluation.
4. Cliquez sur le lien "Modifier les Notes".
5. Pour modifier des résultats individuels, cliquez dans la case à côté de l'évaluation dont vous souhaitez modifier la note et entrez une nouvelle note.
6. Vous pouvez également modifier la note globale à côté du nom des évaluateurs en cliquant dans la case de la note et en entrant un nouveau résultat.
7. Cliquez sur "Enregistrer les Notes" pour sauvegarder les modifications.

Comment PeerMark note-t-il les travaux?

Les évaluations rédigées pour les copies d'un exercice PeerMark peuvent être notées après la date limite de l'exercice PeerMark. Pour noter une évaluation, cliquez sur "Modifier les notes" dans la liste des évaluations effectuées par l'étudiant. Entrez ensuite une note entre 0 et 10. La note moyenne (en pourcentage) pour l'ensemble des évaluations rédigées par l'élève sera calculée et intégrée au nombre total de points pour l'exercice (par exemple, un étudiant qui a eu 5/10 et 7/10 aux 2 évaluations qu'il a dues rédiger, obtiendra une note finale par défaut correspondant à 60 % des points possibles pour l'exercice). Cliquez sur "Enregistrer les notes" pour sauvegarder les notes d'évaluation entrées. Pour modifier la note finale de l'exercice PeerMark d'un étudiant après avoir inscrit les notes de ses évaluations individuelles, entrez la note de votre choix dans la colonne Note située droite du nom de l'élève, puis cliquez sur "Enregistrer les notes".

Lors de la création d'un exercice PeerMark, il existe deux options concernant l'accès aux copies. L'une permet aux étudiants de lire toutes les copies de leurs pairs - après la date de début de l'exercice PeerMark- et l'autre permet de lire toutes les copies ainsi que toutes les évaluations rédigées pour chaque copie, après la date de publication de l'exercice PeerMark. Les options "Autoriser les déposants à consulter toutes les copies après la date de début" et "Autoriser les étudiants à lire TOUTES les copies et TOUTES les évaluations après la date de publication" sont accessibles à partir du lien "Afficher plus d'options" en dessous des dates des exercices.

Si l'option "Autoriser les déposants à consulter toutes les copies après la date de début" est sélectionnée, les étudiants peuvent lire toutes les copies remises pour l'exercice de base en cliquant sur le lien "Lire toutes les copies", dans la boîte de réception PeerMark. Une nouvelle fenêtre affichant toutes les copies des étudiants et un extrait de chaque copie s'ouvrira. Les étudiants pourront lire chaque copie en cliquant sur l'icône "+" située en bas à droite de l'extrait.

Si l'option "Autoriser les étudiants à lire TOUTES les copies et TOUTES les évaluations après la date de publication" est sélectionnée, les élèves peuvent lire toutes les copies transmises pour l'exercice de base et toutes les évaluations rédigées pour chacune des copies après la date de publication de l'exercice PeerMark. Les étudiants peuvent accéder aux copies et aux évaluations en cliquant sur "Lire toutes les Copies et les évaluations". Une nouvelle fenêtre affichera la liste de toutes les copies, avec un extrait de chaque copie. L'élève peut lire une évaluation en cliquant sur "Lire les évaluations", situé à droite de chaque extrait.

A moins que l'option "Autoriser les étudiants à voir le nom des auteurs et des évaluateurs" ne soit activée, les élèves ne pourront avoir accès au nom des copies ou des évaluateurs.

Une fois l'exercice PeerMark crée, certains paramètres PeerMark sont modifiables jusqu'a une date donnée ou jusqu'au moment où le premier élève sélectionne une copie à évaluer.

Modification des paramètres pour un exercice PeerMark

L'option du choix de l'exercice sur lequel se base l'exercice PeerMark est modifiable jusqu'à la date de début de l'exercice PeerMark.

Le nombre de points attribués à un exercice PeerMark et l'option "Accorder la totalité des points si l'évaluation est effectuée" sont modifiables jusqu'à la date de publication de l'exercice PeerMark.

Le titre de l'exercice est modifiable jusqu'à ce que le premier évaluateur sélectionne une copie à évaluer. Les champs de description et/ou d'instructions de l'exercice sont, quant à eux, modifiables à tout moment.

La date de début peut être modifiée jusqu'à la date de début de l'exercice. La date limite peut être modifiée jusqu'à la date limite de l'exercice. La date de publication peut être modifiée jusqu'à la date de publication de l'exercice.

Les options "Autoriser les déposants à consulter toute les copies après la date de début" et "Autoriser les étudiants à lire TOUTES les copies et TOUTES les évaluations après la date de publication" sont des options modifiables à tout moment.

Si l'exercice de base autorise l'envoi des copies en retard, l'option Copies en retard est disponible. L'option Copie en retard peut être modifiée jusqu'à la date limite de rendu définie pour ces copies.

Modifier la distribution des copies (étape 2) et les Questions (étape 3)

Le nombre d'évaluations que chaque élève est tenu d'effectuer peut être modifié jusqu'à ce que le premier évaluateur sélectionne une copie à évaluer.

La distribution des copies est modifiable jusqu'à la date limite de l'exercice PeerMark ou jusqu'à ce que l'étudiant que vous tentez d'associer ait commencé à réaliser les évaluations demandées.

L'étape 3 de la création d'un exercice PeerMark est modifiable jusqu'au moment où un étudiant sélectionne la première copie à évaluer.